{"id":204,"date":"2009-10-02T21:19:58","date_gmt":"2009-10-02T21:19:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/?p=204"},"modified":"2014-10-13T21:21:16","modified_gmt":"2014-10-13T21:21:16","slug":"tipos-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/tipos-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Tipos de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">Seg\u00fan expresa <em>Kein Bain<\/em>, en su obra \u00ab<span style=\"color: #000066;\"><strong>Lo que hacen los mejores profesores universitarios<\/strong><\/span>\u00ab, existen tres tipos de aprendizaje:<\/p>\n<ol>\n<li>El <strong>aprendizaje superficial<\/strong>. En este caso, el estudiante va tirando a base de memorizar aquello que cree que probablemente va ser objeto de examen y, por tanto, s\u00f3lamente son capaces de reproducir ciertos tipos de conceptos, cuestiones o ejercicios.<\/li>\n<li>El <strong>aprendizaje estrat\u00e9gico<\/strong> lo utilizan aquellos estudiantes interesados en obtener las mejores notas, pero que se limitan a reproducir la materia, sin formarse una idea propia de la misma. Aprenden la materia, realizan el examen y despu\u00e9s <strong>borran su memoria<\/strong> para estudiar otras asignaturas.<\/li>\n<li>Por el contrario, en el <strong>aprendizaje profundo <\/strong>el estudiante asume el reto de dominar la materia, tratando de comprenderla en toda su extensi\u00f3n y complejidad . <strong>Los estudiantes que llegan a este nivel de aprendizaje\u00a0normalmente se convierten en \u00a0pensadores independientes, cr\u00edticos y de mente creativa.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Referencia: Carlos Monasterio, e-p\u00fablica, n\u00ba 1, septiembre 2006, p\u00e1gs. 66-69.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seg\u00fan expresa Kein Bain, en su obra \u00abLo que hacen los mejores profesores universitarios\u00ab, existen tres tipos de aprendizaje: El aprendizaje superficial. En este caso, el estudiante va tirando a base de memorizar aquello que cree que probablemente va ser objeto de examen y, por tanto, s\u00f3lamente son capaces de reproducir ciertos tipos de conceptos, &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/tipos-de-aprendizaje\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abTipos de Aprendizaje\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,3],"tags":[],"class_list":["post-204","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-docencia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=204"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":205,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/204\/revisions\/205"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=204"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=204"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iuma.ulpgc.es\/carballo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=204"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}